目前学术界一致认为，我们国家先秦时代的文字（主要是指《易经》《诗经》《道德经》《大学》《中庸》《论语》《孝经》等)，已经被历代名家教授遗忘误解，我们目前只能读懂汉朝以后的文章，这是事实。健康的学术思想氛围，应该是百家争鸣，大家一起讨论，但是，许多人却不能接受新的学术观点，拒绝交流，自我封闭，顽固不化，造成我们华夏文明的断代遗失。
我们对于华夏文明的巅峰时代著作（主要是《道德经》《大学》《中庸》《论语》《孝经》等)逐字逐句查证古汉语字典，做了新的注解，发现了新的思想，希望能给大家提供一个新的思想观点。
《诗经·郑风·子衿》
青青①子衿②，悠悠③我心。
纵我不往④，子宁不嗣音⑤？
青青子佩⑥，悠悠我思。
纵我不往，子宁不来？
挑兮达兮⑦，在城阙⑧兮。
一日不见，如三月兮！
我们列举一下历代的解读。
1、汉儒的看法：讥笑乱世，学校废驰，学子思念学子的诗。
2、宋儒的看法：爱情诗，男女思念诗。
3、清儒的看法：老师思念离开学校不好好学习的学生。
4、现代学者的看法：爱情诗，男女思念诗。
名家【释文】
版本一：
青青的是你的衣襟啊！悠悠的是我的心境。
纵然我不曾去会你，难道你就如此断音信？
青青的是你的衣佩啊！悠悠的是我的情怀。
纵然我不曾去会你，难道你不能主动来？
我来回的踱着步子啊！在这高高的城楼上。
一天不见你的面啊！好像已有三月长。
版本二：
轻轻地抚摸着你送给我的衣带，我的心里全是你。
纵使我不能去（约会），你为什么不等我？
轻轻地抚摸着你送给我的玉佩，我的脑里全是你。
纵使我不能去（约会），你为什么不来找我？
（我）站在城门口，踮起脚来眺首远望（你）啊。
一天没见到你，好像已经过去了三个月啊。
我认为这一首诗篇，不是男女思念之诗，是老师思念学生的诗。是学生毕业之后，老师一直没有收到学生的消息，就开始抱怨，后来才知道，原来是学生获取了功名，在国家担当大任，兢兢业业，日历万机，没来得及给老师写信报平安，没时间回来看老师。
以下是我重新查证字典做的注解。
诗歌的名字是《青年学子远大的理想》
【注释】
1、青青：青，少年。形容一个人意气风发，十分年轻，朝气蓬勃的样子。例如：青葱岁月。
2、子衿：衿，胸怀，理想。如:衿曲(心怀，衷曲);衿抱(怀抱);衿契(情意相投的朋友)。指学生的博大胸怀、远大理想。
3、悠悠：悠，担心，牵挂。十分牵挂。
4、往：去。
5、嗣音：嗣，继承，接着。音，话，消息。指接着捎句话。
6、子佩：佩，玉石饰品，隐喻为美好的思想。指学生美好的思想品德。
7、挑兮达兮：挑，用肩膀担， 引申为承担，担当。达，显达，实现理想。指承担责任，实现了自己的志向。
8、城阙：城市，京城，宫殿。
另：青青子衿，青青子佩：属于子衿青青，子佩青青的倒装句。
【释文】
有远大的胸怀和抱负，意气风发、朝气蓬勃的青年学子啊，毕业这么久了，老师我十分牵挂你在外地现在过的怎么样啊？
即使我不能去看你，你难道宁可不给我捎句平安的话吗？
有美好的德行，意气风发、朝气蓬勃的青年学子啊，老师我十分想念你在外地现在过的怎么样啊？
即使我不能去看你，你难道不知道回来看我吗？
噢！原来是你现在已经获取了功名，承担着国家的大任，实现了自己的远大志向抱负，在国家担当重要职务主政了，兢兢业业，日理万机，怨不得没时间给我写信，更没时间回来看我了。